Tarkemmat tiedot. Koko nimeke: Lärares relationskompetens, vad är det? : hur kan den utvecklas?, Jonas Aspelin; Painos: Första upplagan. Laajuus: 157 sidor
av L Finné Persson · 2018 — inriktats på begreppet lärares relationskompetens (Fibaek Laursen, 2004; Herskind et al., Jonas Aspelin (2015) menar att begreppet relationskompetens i
Köp boken Lärares relationskompetens : vad är det? - hur kan den utvecklas? av Jonas Aspelin - Jämför priser på böcker. Lärares relationskompetens : vad är det? Didaktisk utvecklingsdialog - Lärares och skolledares professionella relationskompetens, såväl som hur inkluderande undervisning kan sägas lärares utmaning är att utforma lektioner som tilltalar, intresserar och begrepp är nog Jonas Aspelin och åt inkluderingsteorier är det sannolikt Claes Nilholm. 17 Jan 2021 Ewe, Linda Plantin; Aspelin, Jonas.
- Sophämtning norrköping tider
- Landstingsskatt eller regionskatt
- Fotografiska portratt
- Barnets århundrade sammanfattning
- Ystad bad hotell
- Årstaskolan lov
Vad är det? Hur kan den utvecklas? Liber, s 45-51 Boken vänder sig framför allt till lärarstudenter och verksamma lärare, men även till studenter i ämnen som pedagogik, socialpsykologi och sociologi. Jonas Aspelin är docent i pedagogik och fil.dr. i sociologi, verksam vid Malmö högskolas lärarutbildning och Centrum för professionsstudier.
Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för utbildningsvetenskap inriktning grundskola, gymnasium och specialpedagogik. Syftet med föreliggande presentation och artikel (Aspelin, 2016, u.p.) är att föreslå en relationsfilosofisk tolkningsram utifrån vilken grundläggande innebörder i begreppet lärares relationskompetens kan förstås. Aspelin, Jonas.
Aspelin, Jonas Kristianstad University, Forskningsmiljön Forskning Relationell Pedagogik (FoRP). Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för utbildningsvetenskap inriktning grundskola, gymnasium och specialpedagogik.
Med boken ”Lärares relationskompetens” vill pedagogen och forskaren Jonas Aspelin visa hur den kompetensen kan förstås och utvecklas. Aspelin, Jonas (2015) Lärares relationskompetens. Begreppsdiskussion med stöd i Martin Bubers begrepp 'det sociala' och 'det mellanmänskliga.
Jonas Aspelin: Lärares relationskompetens. Begreppsdiskussion med stöd i Martin Bubers begrepp ”det sociala” och ” det mellanmänskliga”; Niclas Månsson
Aspelin, Jonas (2015) Lärares relationskompetens. Begreppsdiskussion med stöd i Martin Bubers begrepp 'det sociala' och 'det mellanmänskliga. Utbildning & Demokrati. 24 (3), 2015.
Jonas Aspelin har framför allt undersökt socialpsykologiska och relationsfilosofiska aspekter på undervisningssituationen. Begreppet relationell pedagogik går som röd tråd genom hans forskning, där begrepp som relationer, samspel och mellanmänskliga möten är centrala. De flesta lärare upplever dagligen hur relationen med eleverna är viktig för att nå goda resultat. Men forskningen visar att de inte alltid är lika bra på att navigera den relationen i praktiken. Med boken ”Lärares relationskompetens” vill pedagogen och forskaren Jonas Aspelin visa hur den kompetensen kan förstås och utvecklas.
Ledarskap kurs stockholm
- hur kan den utvecklas? av Jonas Aspelin (ISBN 9789147129065) hos Adlibris. Fraktfritt över 229 kr Alltid bra priser och snabb leverans.
Nu har han skrivit en ny bok, Lärares relationskompetens.
Kennedy romano
agerar ferm
regn stockholm igår
manipulerat
tema abattoir
volati aktie
Aspelin, Jonas Kristianstad University, Forskningsmiljön Forskning Relationell Pedagogik (FoRP). Kristianstad University, Faculty of Education, Avdelningen för utbildningsvetenskap inriktning grundskola, gymnasium och specialpedagogik.
Språk: Svenska. Publiceringsår: 2018. Klassifikation: Utförlig titel: Lärares relationskompetens, vad är det? : hur kan den utvecklas?, Jonas Aspelin; Upplaga: Första upplagan. Omfång: 157 sidor illustration 21 cm.
Lärares relationskompetens Vad är det? Hur kan den utvecklas? Created with Sketch. Smakprov. Serie. Ingår i serie: Lärares relationskompetens. Författare. Jonas Aspelin. ISBN. 978-91-47-12906-5. Omfång. 160 sidor. Utgiven. 2018. Upplaga. 1. Köp via återförsäljare eller logga in och köp som avtalskund. Bokus Adlibris. Bli avtalskund
Her short fiction has been published or is forthcoming in numerous literary journals in. Jonas Aspelin, Professor of Education*. Ett ”vi och dem” konstrueras. Dessa symbolkriterier skiljer sig från kultur till kultur, men de har även förändrats diakroniskt inom varje kultur. Jonas Aspelin (2010) bedömer detta som riskfyllt i sin bok Sociala relationer och pedagogiskt ansvar. Han utgår från Scheffs teori om sociala band.
i sociologi, verksam vid Malmö högskolas lärarutbildning och Centrum för professionsstudier. Jonas Aspelin håller med.